Współcześnie nowoczesne narzędzia technologii cyfrowej stały się elementem procesu kształcenia. Coraz częściej urządzenia cyfrowe zastępują tradycyjne narzędzia dydaktyczne i coraz szerszym zakresie są wykorzystywane w procesie nabywania i przekazywania wiedzy i umiejętności. W publikacji omówiono zagadnienia związane z udziałem technologii w procesie kształcenia, omówiono w  jaki sposób technologie są wykorzystywane w szkole i zdefiniowano  BYOD – coraz popularniejszy w Polsce trend korzystania przez użytkowników, w tym w szkołach, z prywatnych urządzeń w celach dydaktycznych.