WYZWANIA DLA EDUKACJI W SYTUACJI PANDEMII COVID-19
Opublikowano:Nowoczesne technologie są elementem zmieniającej się rzeczywistości i na stałe wpisały się w codzienność każdego z nas. Trudno wyobrazić sobie dziś dzień bez dostępu narzędzi podłączonych do sieci. Pandemia COVID-19 przyspieszyła wdrażanie nowoczesnych technologii i postawiła przed koniecznością korzystania z nich tych, którzy na zmianę sposobu funkcjonowania nie byli jeszcze gotowi. W publikacji omówiono zmiany jakie wniosło dynamiczne przejście z tradycyjnej formy komunikacji do przestrzeni online w edukacji. Autorzy podjęli w swoich artykułach tematy dotyczące pracy nauczyciela w czasach pandemii, pokazali zalety i wady pracy w systemie zdalnym w szkołach, omówili wyzwania przed jakimi stanęli zarówno nauczyciele, uczniowie, dyrektorzy placówek jak i rodzice oraz dokonali oceny efektywności pracy realizowanej za pośrednictwem nowoczesnych narzędzi w nowej, cyfrowej formie.
https://iss.up.krakow.pl/wp-content/uploads/sites/13/2021/01/biss_13_e-book.pdf
Norbert G. Pikuła, Katarzyna Jagielska, Joanna M. Łukasik
Wydawnictwo «scriptum»
2020
Kraków
książka
polski
978-83-66812-01-7