PONAD 3/4 UCZNIÓW NIGDY NIE STWORZYŁO NIC ZA POMOCĄ APLIKACJI MOBILNEJ. INTERNET WYKORZYSTUJĄ GŁÓWNIE DLA ROZRYWKI
AktualnościUczniowie wykorzystują internet i nowe technologie głównie w sposób bierny i dla rozrywki: do oglądania filmów, słuchania muzyki i komunikowania się z rówieśnikami – wynika z badania EU Kids Online. Szukanie twórczych sposobów korzystania z technologii i kształcenie cyfrowych kompetencji jest kluczo...
MNIEJ NIŻ JEDEN NA DZIESIĘCIU NASTOLATKÓW WYKORZYSTUJE INTERNET DO INNYCH CELÓW NIŻ ROZRYWKA. W SZKOŁACH NIEZBĘDNA JEST CYFROWA EDUKACJA
Aktualności85 proc. nastolatków codziennie lub prawie codziennie łączy się z siecią za pośrednictwem smartfona, a 15 proc. spędza w internecie nawet 5 godzin dziennie. Jednak tylko 1 na 10 nastolatków wykorzystuje internet do twórczych działań, a 60 proc. nigdy nie stworzyło niczego za pomocą aplikacji – wynik...
GRY WIDEO W ŚRODOWISKU RODZINNYM
Gorący tematGry wideo w środowisku rodzinnym. Diagnoza i rekomendacje to pierwsza polskojęzyczna książka, która podejmuje w sposób kompleksowy rodzinne aspekty funkcjonowania gier wideo.