Artykuły

Ponad 3/4 uczniów nigdy nie stworzyło nic za pomocą aplikacji mobilnej. Internet wykorzystują głównie dla rozrywki

PONAD 3/4 UCZNIÓW NIGDY NIE STWORZYŁO NIC ZA POMOCĄ APLIKACJI MOBILNEJ. INTERNET WYKORZYSTUJĄ GŁÓWNIE DLA ROZRYWKI

Aktualności

Uczniowie wykorzystują internet i nowe technologie głównie w sposób bierny i dla rozrywki: do oglądania filmów, słuchania muzyki i komunikowania się z rówieśnikami – wynika z badania EU Kids Online. Szukanie twórczych sposobów korzystania z technologii i kształcenie cyfrowych kompetencji jest kluczo...

Szkolenia w wirtualnej rzeczywistości będą alternatywą dla tradycyjnych metod nauczania. Są nawet o 500 proc. skuteczniejsze od materiałów wideo czy k

SZKOLENIA W WIRTUALNEJ RZECZYWISTOŚCI BĘDĄ ALTERNATYWĄ DLA TRADYCYJNYCH METOD NAUCZANIA. SĄ NAWET O 500 PROC. SKUTECZNIEJSZE OD MATERIAŁÓW WIDEO CZY K

Aktualności

Współczesna generacja gogli VR sprawdza się nie tylko w grach komputerowych. Coraz częściej po tę technologię sięgają firmy, które chcą wprowadzić nowe, innowacyjne metody nauczania. Przenosząc kursy i szkolenia do wirtualnej rzeczywistości zyskuje się nie tylko nowe środowisko pracy, ale i znacznie...